(27.11.2008) Erityisopetus – pieni on kaunista

Jos oppilaalla on liian suuria oppimisvaikeuksia yleisopetuksessa tai hän käyttäytyy huonosti, silloin pieni, korkeintaan kymmenen lapsen ryhmä on paras. Siellä oppilas saa huomiota.

Oppilasryhmän koosta puhuu Suomen erityiskasvatuksen liiton puheenjohtaja Jouni Jaskari. Hän painottaa, että ensin on aina katsottava oppilaan etua. Jaskari opettaa Tampereella Sampolan koulun erityisluokassa.

Vallitsevan käsityksen mukaan oppilaan ensisijainen paikka on yleisopetuksen luokka. Jos opiskelu ei siellä suju, on tarjolla tukiopetusta ja laaja-alaista erityisopetusta.

Oppilaalle voidaan tehdä myös erityisopetuspäätös ja siirtää hänet erityisluokalle tarpeen mukaiseksi ajaksi. Kehitys kulkee Jaskarin mukaan kuitenkin kohti osa-aikaisia pienryhmiä.

– Kaikkia erityisopetuksen muotoja tarvitaan. Jopa erityiskoulut puoltavat paikkaansa resurssikeskuksina, hän katsoo.

Jaskari havainnoi, että erityisopetuspäätös onnistuu vain, jos lapsen vanhemmat ja kouluväki ovat asiasta yksimielisiä.

Lue koko artikkeli Opettaja-lehden verkkosivuilta